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音乐公园放风筝_适合放风筝的公园

佚名 2024-05-30 人已围观

简介音乐公园放风筝_适合放风筝的公园好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“音乐公园放风筝”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。1.放风筝作文50字2.公园四年级作文3.三年级400字的放风筝作文怎么写放风筝作文50字在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文

音乐公园放风筝_适合放风筝的公园

       好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“音乐公园放风筝”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。

1.放风筝作文50字

2.公园四年级作文

3.三年级400字的放风筝作文怎么写

音乐公园放风筝_适合放风筝的公园

放风筝作文50字

        在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我帮大家整理的放风筝作文50字,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文50字 篇1

        星期六,春光明媚,微风徐徐,我来到西区公园放风筝。看,天空中的风筝好像一只蝴蝶在翩翩起舞,有时候又像老鹰在骄傲的飞翔。我多想长出一对翅膀,像那风筝一样在空中自由地飞翔。

放风筝作文50字 篇2

        星期天,天气晴朗,万里无云,爸爸带我去体育公园放风筝,我的风筝是一只红色的小蝴蝶,两只翅膀像两把大扇子似的,风不够大,我的风筝没飞起来,我和爸爸沮丧的回家了,爸爸说下次我们再放,一定会让风筝飞起来的。

放风筝作文50字 篇3

        春天来了,小明和小红到广场上放风筝。

        来到了广场上,他们看见花池里的花开了,柳树长满了嫩绿的新叶,蓝天上白云在飘动。小明赶紧把风筝放起来,小明边跑边放线,风筝越飞越高。小红欢呼着:“你真行!风筝比楼房高了。”

        他们跑着、笑着,玩得很开心。

放风筝作文50字 篇4

        今天星期天,小朋友们来到广场上放风筝,风娃娃把手一招,风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。小朋友们的风筝有蜻蜓样的,有蝴蝶样的,还有毛毛虫样的等等,好看的风筝。小朋友们又跑又笑,玩的可开心了。

放风筝作文50字 篇5

        去深圳之后,我和高奶奶高爷爷一起去一个公园放风筝。我们总是尽力的想让风筝飞的高,但是每次都以失败告终。我实在没办法了,才抱着我的布娃娃在旁边的草地上玩了起来。

        不久,听到爷爷的声音,说风筝放起来了,我高兴的走过去看,结果没多长时间风筝就落下来了!高奶奶给我买的吹泡泡的玩具我一直没舍得用,直到走的那一天才用光了!

放风筝作文50字 篇6

        今天,是我们一个班的“风筝节”。大家早就想去放风筝了,吴老师说:“我们去放风筝吧!”我们兴奋地大叫到:“大好了!”我们一开始放风筝,有的飞的很低,有的线打结了,还有的一飞就掉了下来。我和同学们玩的很开心,对了!一位男同学把风筝放在肚子那里,好像风筝被子,今天,我真的很开心!

放风筝作文50字 篇7

        春天来了!春天来了!春姑娘迈着轻轻的脚步向我走来。小草探出小脑瓜,桃花笑红了脸,柳树甩着长长的辫子,好象在向我们招手。我们几个孩子拿着风筝跑向广场,我抖动着线,飞快地向前跑,不一会就把风筝放上了天,天空立刻成了风筝的“乐园”,有“小鱼”,有“脸谱”,有“蝴蝶”,有“燕子”……

        春天来了,春天真是个美好的季节!

放风筝作文50字 篇8

        早春二月。春风轻轻地吹,草儿绿了,花儿开了。黄莺飞来飞去绕得我眼花缭乱。柳树发芽了。绿色的枝条轻抚着堤岸。远处,美丽的`村庄被薄薄的晨雾环绕着好似仙境一样。

        小朋友们放学回来多开心啊!趁着还早就去放风筝。五颜六色的燕子风筝飞得高高的。金**的蝴蝶风筝随风摇摆。他们在碧绿的草地上奔跑着,跳跃着,欢笑着,呼喊着。“我的风筝飞上天了!”

        啊!早春的景色多美啊!

放风筝作文50字 篇9

        春天到了,早长莺飞,万物复苏,真是个美丽的季节呀!更是个适合放风筝的好时节!

        你看!爸爸、妈妈和小朋友正在绿油油的草坪上放风筝呢!蓝蓝的天空中飘满了形态各异的风筝。有美丽的蝴蝶,有七彩的方格子,有奇异的水母,还有可怕的骷髅……你听!银铃般的笑声回荡在蓝天之下,飘荡在温暖的空气里。

        让风筝带着孩子们的梦想越飞越高,越飞越高……

放风筝作文50字 篇10

        春天到了,大地万物复苏,柳绿桃红。这天天气很好,小明就去郊外去放风筝。这里的风景可真美啊,远处的青山格外挺拔。草地上,五颜六色的的蝴蝶在翩翩起舞?柳枝随风舞动就像在开心的迎接春天的到来一样。在小明的努力下风筝终于起风了,小明一边放风筝,一边欣赏风景。小鸟从他头顶上飞过,叽叽喳喳的欢叫着,好像在给小明问好,又好像再说:“春天,你好”!

放风筝作文50字 篇11

        今天,我和哥哥去北公园放风筝。我来到湖边看到天上好多美丽的风筝,有燕子、金鱼、仙子、海盗我买了个燕子风筝,我拉着风筝线跑啊跑啊,风筝飞了起来,它越飞越高,越飞越远。突然,风筝线断了,怎么办?路过的阿姨帮我一把抓住了风筝线,我的风筝得救了!

        我太开心了,下次我还想来放风筝。

放风筝作文50字 篇12

        春天到了,小鸟从南方飞回来了,因为春天来到了这个世界。草地上有绿绿的草、红红的花还有一朵花上落着一只美丽的蝴蝶。小花、小明和小西一起在草地上做风筝。小花已经做好了风筝,准备给风筝取一个名字,叫飞飞,她把风筝放上了天空中。小明正在做风筝,他想我的风筝肯定很好看。小西做好了风筝,准备把风筝放上空中。

        他们三个开开心心地跑着、笑着。真是开心的一天!

放风筝作文50字 篇13

        星期天,我和朵朵、甜甜去人民大会堂的广场放风筝。一路上春风拂面,我们手舞足蹈,开心地欢笑。到了广场上,我看到天空中有各种各样的风筝,有蝙蝠风筝,有蝴蝶风筝,还有福娃风筝我们一人买了个蝴蝶风筝。虽然我放不起来,但我还是一直向前奔跑。

放风筝作文50字 篇14

        阳春三月,迎着强劲的风,春暖花开,扯紧长足的线,草木萌发。飞呀,飞呀,北风呼呼,飞过原野,飞过小河、天空蓝蓝,忽然一阵风吹来,万里无云。风筝断了线。快乐的孩子拿着风筝,孩子们笑着说,不约而同来到草地,我的风筝上蓝天。放飞风筝,放飞理想。

        孩子们放飞了风筝,孩子们的手里,放飞了理想。牵着一根长长的线,一直伸向蓝天。线的那一端,系着孩子的欢乐,系着孩子的梦幻。孩子们牵着它,飞跑在湛蓝的草地。

放风筝作文50字 篇15

        一天,熊在绿色的草地上放风筝。就在这时,突然刮起了大风,熊的风筝被吹到了一棵茂密的树上。熊拉不下来。熊心里很难过,就坐在草地上伤心的哭了。

        这时,长颈鹿走过来,看见熊坐在地上哭。他问:“熊,你怎么了?”熊说:“我的风筝挂在树上了。”长颈鹿接着说:“让我来帮你吧!”过了一会儿,长颈鹿摘下了熊的风筝。熊赶紧说:“谢谢!”长颈鹿也很有礼貌地说:“不客气!”

        最后,长颈鹿和熊一起快乐地放风筝。

放风筝作文50字 篇16

        今天天气特别好,我和爸爸在河坝上放风筝。

        爸爸先风筝线系好,让我拿着风筝飞快的跑,我一边跑一边给风筝放线,风筝顺着风就飞了起来,不一会儿就飞上了天。风筝随风摆动,看着天上越飞越高的风筝我心里想:“我要是也能飞上天多好呀!”

放风筝作文50字 篇17

        春天到了,郊外树木绿又高,蓝蓝的天空上飘着白白的云朵,柔软的草地上绿绿的小草在向我们招手呢。

        你看小朋友们在放风筝:有火红的金鱼风筝、有彩色的蝴蝶风筝、还有白白的小兔风筝五颜六色的风筝在空中飘来飘去,可漂亮啦,小朋友高兴的不得了。

        春天真是一个美好的季节呀!

放风筝作文50字 篇18

        今天是个难得的阴天,连续几天的高温终于远离了我们。早上妈妈带我去人民广场放风筝。

        到了广场,我看见有许多的风筝已经在天上了。有的像一只活泼小燕子在天空中自由自在地飞,有的像一架小飞机在云层中快速地穿行,还有的像一只雄鹰在天空中展翅翱翔。

放风筝作文50字 篇19

        农历腊月二十九的下午,天气不是太好,太阳躲在云层里,不肯露面。风时大时小,吹在脸上冷嗖嗖的。我和爸爸、阿姨、还有舅舅,表姐说好去海滨公园放风筝。

        下午一点半左右,我们蹦蹦跳跳,说说笑笑、开开心心地向海滨公园走去。

        到了海滨公园。公园里人不是很多,他们三五成群地玩耍着、走动着。就是没有一个人在放风筝。

放风筝作文50字 篇20

        在阳光明媚的春天,小红、小东还有小明他们约好去放风筝。他们看见美丽的花朵后,就开始做风筝了。小东跪在草地上做。小红都已经开始放风筝了。小明刚刚做完,正准备放风筝。小鸟看见小红放的风筝很漂亮,飞过来和小红放的风筝交朋友,小红看见了很开心。

放风筝作文50字 篇21

        春天到了,天气晴朗。明明带着他最喜欢的风筝来到河边放。天上大雁它们都回来了,水里小鸭子们欢快的嘻嘻着水,仰着脖子唱着歌。草坪里五颜六色的花也争先恐后的盛开了,柳树的嫩芽也长大了,小草们也都变得绿油油的。春天真是个多彩的季节!

放风筝作文50字 篇22

        放假了,小红邀请小东和小明一起去花园里放风筝。小红说“记得要带放风筝的工具哦。”小明和小东来到花园时,小红早就来了。他们就开始做风筝了。小红做好的大章鱼很美,她已经开始放了。小明也做好了,只剩下小东了。小明做的鱼也美,草地上的花也很美。小东的风筝也做好了,他们一起开开心心地放风筝了。

放风筝作文50字 篇23

        今天下午,我和弟弟去飞来湖放风筝。来飞来湖的路上,我和弟弟买了“面包”“香肠”和“烧饼”。到了飞来湖时,弟弟拿着风筝跑向一块空地,我也拿着风筝紧跟着弟弟。由于风太小,所以风筝没有飞起来。但我和弟弟还是玩的很开心!

放风筝作文50字 篇24

        今天,小明在广场上放风筝,他的左手拿着线圈,右手拿着风筝,迎着风飞快地跑。不一会儿,风筝高高地飞了起来,像一只鸟在空中自由自在地飞翔。小明心里高兴极了,小明迈开双腿,他把自己想象成那个在天上自由飞翔的风筝,飞快的跑着,这一刻,他无比的开心

放风筝作文50字 篇25

        今天是个好天气,我和弟弟一起去郊外放风筝。

        我拿着线轴,让弟弟拿着风筝,我飞快地跑了起来,然后看到风筝慢慢地飞了起来。我一边奔跑一边放线,它飞得更高了。突然风筝往右一偏,险些发生“意外”。弟弟尖叫着:“快跑,放线。”这时它又稳稳地在天上了。

        瞧!我会放风筝了!

公园四年级作文

        在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的公园四年级作文300字9篇,欢迎大家分享。

公园四年级作文300字 篇1

        暑假的一天,我姑姑带我和表哥去世纪公园游玩。

        一进门白色的大花盆里有美丽的鸡冠花它们红的象一团团火,我们顺着小路走到一座精致的小桥上,水里有一条条漂亮的小金鱼。走过小桥来到令一条小路上。我们看到许多小朋友踩在石头上在小溪里捉小鱼我们也跟着捉了起来,我和表哥看到的足有五六条,可是一条也没有捉到。真可惜。最可恶的是我们的鞋也湿了。

        不知不觉我们来到了游乐场。我们先玩了激流涌进。我们坐着船从高处划下来,水花溅到我们的身上,我们的衣服全湿了。这可怎么办呢?快看,那边有卡丁车。表哥说。我们又来开卡丁车,表哥开的很快,我一直啊~!~啊的叫着,下来后我的心还砰砰跳个不停。

        啊~~~!今天我们玩的真开心。

公园四年级作文300字 篇2

        早晨——新一天的使者,他来了,驱散了黑夜,慈母般的降临人间,轻轻地从东边揭开了笼罩在大地上的浅褐色的绫纱;然后,又轻轻地、温情地唤醒了大地,唤醒了甜睡的生命,使天地顷刻间万象更新,一片光明——大地苏醒了,那么迷人,那么柔媚,像摇篮里初醒的婴儿在稚气地睁着水灵灵的大眼睛滴溜溜地望着唤醒自己的母亲,那么天真,那么乖巧……

        她来到公园,像一位技艺高超的化妆师,给一朵朵姹紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一串串晶莹的项链,使朵朵鲜花变得越加美丽。她也给小草和绿叶戴上了晶莹的“珍珠”,好似穿上了一件绿色的珍珠衫,微风吹过,“珍珠”在叶片上轻轻滚动,好看极了。她又来到公园的亭子里,一位年过七旬的老爷爷正在舞剑。他须发皆白,秃头顶,眼角和嘴两边均匀伸展出几条深深的皱纹,但却红光满面。他背不驼,眼不花,看上去还真有一副剑手的架势。她又看到一位老园丁正为公园小路两旁的花草浇灌和梳妆打扮,老园丁精心培育的花朵美丽芬芳,争奇斗艳。柔软细腻的花瓣上还滚动着一滴滴晶莹的水珠,美丽极了。

        她看到这样的情景,甜甜的笑了……

公园四年级作文300字 篇3

        春风姐姐把我送进了流花湖公园,她请我来欣赏这幅美丽的画。

        春姑娘的这幅画确实很美,一进门,面前便是树木茂盛的小路,其中还有一棵参天大树呢!

        霎时,天上突然下起雨来,街上的人都撑着伞,赶紧往家里跑去。但是,我却一点感觉都没有,好像根本没有下雨似的。

        又过了一会儿,便雨过天晴了。街上的人都出了满头大汗,但我却一的汗都没有,我抬头一看,啊,原来是大树在为我们遮风挡雨呀!走着走着,我便到了我们所说的流花湖,湖水绿绿的,可能是因为这是春姑娘拿来洗笔的水,春姑娘刚刚画完翠绿的树叶,把画笔放在水里清洗了一下,水就变成绿色的啦!

        湖水很清澈,清得能看见在水里玩耍的小鱼。在阳光的照射下,湖水便亮的像一面镜子,这时候,只要你对湖里做一个动作,水里好像也有一个人似的,也跟你做一个动作。

        玫瑰园里的花瑰丽无比,争奇斗艳。它们好像在举办一场比美大赛,谁都不想输给对方。

        啊!春姑娘,你画的画真美,啊,流花湖公园,我期待着20xx年一个崭新的你……

公园四年级作文300字 篇4

        星期六的一个早晨,我去公园里游玩。刚来到公园,我就被这美不胜收的景色深深地吸引住了。

        刚进公园,就有两个喷泉通向前方,一滴滴珍珠一样的小水滴好像在欢迎我们的到来。但是这些可怜的小水滴还没向这个世界说“再见”,就掉在水池上,这可让水池皱起了眉头。

        继续往前走,可以看见一片荷塘,粉白相间的荷花和翠绿的荷叶亭亭玉立地站在荷塘上,一有风吹来,发出“沙沙”地声音,小鸭子和小鱼在水中嬉戏。

        最引人注目的就是荷塘前的花园了。在花园里,五颜六色的花朵错落有致,就如同一个花朵组成的彩虹。如果有风吹动,花朵们就会跳起舞来,如同是花朵举行的一场舞会。两旁的树木笔直地站着,像这一望无际的花海的护卫一样。人们不时对这美丽的花海发出赞叹,还时不时拿出手机来拍照呢!就连蜜蜂和蝴蝶都在这片花海上一边采蜜,一边观赏呢!

        在这油画般多姿多彩的公园里,谁不会赞叹?谁不会喝彩呢?谁不会再想来呢?我以后一定要常来这多姿多彩的公园!

公园四年级作文300字 篇5

        春天到了,天气渐渐变暖和了。调皮的小草从大地妈妈的怀抱里悄悄伸出小脑袋。东瞧瞧、西看看,好像在说:“春天真美呀!”

        你瞧,人民公园里真美啊!里面一片姹紫嫣红。洁白的玉兰花给玉兰树披上了一件雪白的外衣。粉红色的桃花也不甘示弱,它扭曲着优美的身姿,散发出淡淡的清香。湖边的杨柳像一个个的美丽的姑娘站在镜子似的湖边梳妆打扮。好一个美丽的春天呀!

        公园里有很多有趣的东西。有卖工艺品的、有捏面人的,捏出来的面人栩栩如生。还有做糖花的,用糖做出来的画又好吃又好看。最好玩的.是儿童乐园了。其中我和陈丽君最喜欢“过山车”。我们俩个坐上“过山车”,系上安全带。随着一声铃声,车子慢慢滑动了起来,后来越来越快。到了拐弯的时候。车子好像要翻了似的,我们吓得闭上眼睛,发出阵阵尖叫声。我紧紧抓住护手,生害怕掉下去。到了终点,我松了口气,真是太好玩太刺激了!

        下午,我依依不舍地离开人民公园,今天真是愉快的一天。

公园四年级作文300字 篇6

        春天,小记者活动又开始了。我们迈着轻快的脚步来到了太湖迷笛音乐公园。

        那里的景色可美了!绿色的小草衬着玫红色的月季,躺在了大地妈妈的怀抱里;千万条柔柳展开了鹅**的嫩叶;小鸟叽叽喳喳地嬉戏着;竹林唱起了快乐的叶子歌。

        感受着绚丽的春天,我们听了“如何写作”的“草坪讲座”。接着就是我最期待的活动——包馄饨!说实话,这还是我第一次包馄饨呢!在兴奋的尝试中,馄饨被我 们包成了“四不像”,最后还是老师出马教我们怎样包,我们才得以完成任务。馄饨终于包好了,不一会儿,一碗碗热乎乎的馄饨就被端上了桌,我们吃得可开心 啦。

        最后的活动是放风筝。一只只放飞的风筝给春日增添了不少情趣。我们如同那一只只风筝,在春日的暖阳下,带着大自然的气息,依依不舍地踏上了归途!

公园四年级作文300字 篇7

        6月11日我和爸爸妈妈一起来到东莞市虎英公园旅游。

        虎英公园位于东莞市东城区的黄旗山麓,西邻黄旗山公园,北有新世界花园等高尚住宅,东邻峰景高尔夫球场,占地面积约3000亩。公园地势西高东低,以丘陵为主,主要的植物是南亚热带季风常绿阔叶林。

        公园依山傍水,风景优美。雨后的公园,空气更加清新怡人,那高达的树木、绿绿的草地和平静的湖水,让人留恋忘返。

        给我印象深刻的是公园的雕塑园。我们先到了中外科学家雕塑区,那里有牛顿、爱迪生、居里夫人、张衡和名医华佗等,个个雕像栩栩如生。在古代美人区,有西施、貂蝉、王昭君、等,区内按照人物的历史背景,配合相应的古代建筑风格,再现了古代美女的英姿。在动物雕塑园里,有许各种各样的的动物,多惟妙惟肖。

        这次到虎英公园游玩,我不仅欣赏了大自然的风光,而且学到了知识,非常开心。

公园四年级作文300字 篇8

        在一个风和日丽的下午,我和妈妈来到公园散步,踏着石头铺成的曲径悠闲地走着,两旁的绿树拔地而起,站得笔挺笔挺,小草吐出新的绿芽,开始新的生命。

        路的两旁是一排栏杆,那栏杆下面是一湾河水,河水真清啊,清得可以清楚地看见河面上的倒影;河水真静啊,静得让你看不见一丝波纹;河水真绿啊,绿得仿佛是一条翡翠的绸缎。小鱼触到水面,扩散出一道道水纹,才让我感觉到水面正在流动。

        沿着栏杆向前走,迎面而来的是横跨在河上的石板桥,这桥装饰的很精致,不仅石柱上刻着朵朵祥云,连栏板上也雕刻着千奇百怪的图案:有双鱼嬉戏,有绿草如茵,有浪花朵朵……真是栩栩如生。

        紧挨着桥,是几阶石阶,上面有座凉亭,红柱黑瓦,那红柱上面有几朵牡丹花,宛如一位位优雅的少女,正如:“疑是洛川神女作,千娇百态破朝霞。”亭子边上有一棵鲜花怒放的树,小花是白色的,却没有一片叶子,一阵微风拂过,月满树的花儿,立刻散发出沁人心脾的芬芳,引诱着许多蜜蜂飞来采蜜。

        这样的美景围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的美景,真像是走进了一幅优美的画卷啊!

公园四年级作文300字 篇9

        福州别称榕城,你走进大街小巷,总能看榕树的身影。

        这些榕树有的在水边,有的在车水马龙的街道两旁,还有的在公园里。它们长着椭圆形的翠绿叶子,枝干粗壮。有一些老榕树的枝干上还会垂下长长的气根,有的飘荡在空中,有的垂进水里。

        最让我印象深刻的是福州森林公园的大榕树,它独木成林,一棵大树抵得上一片小树林,几个大人都抱不过来。从远处看,大榕树就像一个巨大的蘑菇拔地而起,但近看,你又可以看到很多与众不同的地方:那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙;因为生长的时间非常长,枝干上长满了密密麻麻的蕨类植物;垂下的气根根根粗壮,像老公公长长的胡须。

        春天时,榕树生出茂盛的枝叶。夏天时,太阳似乎着了迷地在天空玩耍,人们摇着扇子,在榕树下聊天、纳凉,榕树为人们送来了丝丝清凉。秋天时,榕果们不约而同地跳入大地的怀抱,又被小昆虫们带回了自己家中。冬天时,其他树都冷得发抖,只有榕树依然郁郁苍苍地挺立着,像一个坚强的士兵。

        森林公园的大榕树真美啊!每当我抬头仰望它时,总会想起宫崎骏**《龙猫》中的场景,都会想:这树上会不会也住着像龙猫一样的小精灵呢?

三年级400字的放风筝作文怎么写

        在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家整理的公园四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

公园四年级作文 篇1

        春天,小记者活动又开始了。我们迈着轻快的脚步来到了太湖迷笛音乐公园。

        那里的景色可美了!绿色的小草衬着玫红色的月季,躺在了大地妈妈的怀抱里;千万条柔柳展开了鹅**的嫩叶;小鸟叽叽喳喳地嬉戏着;竹林唱起了快乐的叶子歌。

        感受着绚丽的春天,我们听了“如何写作”的“草坪讲座”。接着就是我最期待的活动——包馄饨!说实话,这还是我第一次包馄饨呢!在兴奋的尝试中,馄饨被我 们包成了“四不像”,最后还是老师出马教我们怎样包,我们才得以完成任务。馄饨终于包好了,不一会儿,一碗碗热乎乎的馄饨就被端上了桌,我们吃得可开心 啦。

        最后的活动是放风筝。一只只放飞的风筝给春日增添了不少情趣。我们如同那一只只风筝,在春日的暖阳下,带着大自然的气息,依依不舍地踏上了归途!

公园四年级作文 篇2

        在我的无限盼望中,春天终于来了,我早就被春天吸引住眼球了,这不,我又和妈妈、周渡一起,去融侨公园一饱眼福。

        我们来到公园的湖边,漫步在湖边小路上,仿佛进入了童话世界。湖真大啊,每走一步景色就变一个样;湖真静啊,静得像是空无一人的溜冰场;湖真绿啊,绿得仿佛是一块巨大的、无瑕的翡翠。我陶醉在这如诗如画的美景中,仿佛变成了一滴水珠,从叶片上滑落下来,掉进这平静的湖里,湖面上激起了一圈圈波纹。过了好一会儿,我才从“梦”中醒来,一扭头,发现亭亭玉立的玉兰树上,在凋零的玉兰的衬托下,一朵新开的玉兰显得特别柔美、娇嫩。

        沿着湖边,我们细细游赏,公园越来越美。石板路两旁全是刚从土里探出头来,又嫩又绿的小草,放眼望去,眼前绿油油的一片,我忍不住想在这片芳草地上打几个滚呢!草地上,生长着少女一般的桃树,和我不知名的开花树木。瞧,这些树上都开满了娇艳欲滴的花儿赶趟儿,这儿一丛,那儿一簇。绿茵茵的柳树偎在湖畔。柳枝真多啊!

        多得像密密的发丝;柳叶真细啊!细得好比人的眉梢;柳条真长啊,长得从高高的树梢垂到了湖面。小鸟唱着歌从这棵飞到那棵,给柳林带来勃勃生机。

        公园深处有个儿童乐园,儿童乐园里有个沙滩,我和周渡兴奋地脱下鞋袜,坐到沙滩里,把脚埋进沙子里,傍晚的夕阳照在沙子上,感觉暖暖的。夕阳快落山了,我们才想起回家,恋恋不舍的离开公园,一路上充满了欢声笑语。

公园四年级作文 篇3

        这是一个晴空万里的周日,爸爸和姐姐、我一起去滆湖低碳公园玩。不一会儿,我们的车就到了目的地——低碳公园了。

        我看到低碳公园附近的马路上每一个路灯顶部都有一块太阳能板和一个小的风力发电器。有的风车停着不动,好像正在沉睡中;有的风车正在缓慢地旋转着,如同在小道上散步;有的风车以最快的速度旋转,宛如一个人在马路上飞奔。进了公园,我们看到两个小水池,池塘边都长满了芦苇,有许多小鱼在池塘里游来游去,活像顽皮的孩子。继续往前走,我们看见一个很大的湖,我向前面指了指,对姐姐和爸爸说,“快看,那是滆湖之星!”“不,那不是自来水塔嘛!右边远处才是滆湖之星”,爸爸向右边指了指纠正道。我不好意思地吐了吐舌头。

        我们继续前行,走过一座桥之后,看见两幢屋顶造型像巨大树叶一样的建筑。我们都非常好奇,这里面究竟是什么?我说是太阳能,爸爸说是体育馆,姐姐说是图书馆。带着好奇我们走近它,里面竟然空荡荡的,正在装修令我们大失所望。我们又随意走向一块大草坪,坐在大石头上聊天,享受大自然的风光。

        时光飞逝,我们到了该回家的时候,这才依依不舍地离开低碳公园。

公园四年级作文 篇4

        我的家乡在克拉玛依,克拉玛依的世纪公园给我留下了最深的印象。

        一进大门就觉得好像到了仙境一样。绿茸茸的小草,铺满了大地,草里夹着一些蓝色的,紫色的,鹅**的野花,真像一块地毯啊!接着又到了儿童游乐场,那里有好玩的游乐设施。小朋友的欢呼声,那些声音可真好听呀!小朋友们有的在玩跷跷板,有的在玩荡秋千,有的在玩爬梯子。向后转身就到了滑板场,滑板场里有许多大哥哥和大姐姐,他们拿着滑板飞快地在滑板场中间滑来滑去。

        中午,走到了桥上,桥下是长着水稻的小河,小河里的水波光粼粼,非常清澈,清澈的都可以看见底下褐色的石头。可是水里却没有小鱼,如果有了小鱼那就为春光增添了美丽!

        克拉玛依河非常美丽,每当夜幕降临时,克拉玛依河就成了灯的海洋。最有趣的要算喷泉了。一转眼喷泉就从地下喷出来了美丽的水花,真像一位姑娘在跳舞呀!喷泉一会儿摆成爱心的形状,一会儿变成波浪线的样子,一会儿变成五角星的形状。在灯光的照射下,喷泉一会儿变成红色,一会儿变成蓝色,一会儿变成紫色,五光十色,美丽极了!

        世纪公园可真美啊!

公园四年级作文 篇5

        我的家乡在美丽的沱江河畔,她有一个美丽的名字叫内江,她还有一个甜甜的名字叫“甜城”。我们家乡有好几个生态湿地公园,他们分别是谢家河湿地公园,清溪湿地公园,清溪湿地公园等等。

        在这些公园里我最喜欢清溪湿地公园,因为我的家就住在它旁边,出小区几分钟就到了。清溪湿地公园位于东兴区兰桂大道的沱江边上,这里有数不清的花草树木,数量最多的要算芦苇了。成片的芦苇丛在春风的轻拂下翩翩起舞,像成群结队的朋友在那里唱歌跳舞。有时候一阵风把芦苇絮吹得漫天飞舞,像冬日里的白雪。粉粉的樱花、鲜艳的桃花、白白的玉兰花……在春天里竞相开放,把清溪湿地公园装扮成了美丽的花海。

        傍晚,附近的人们三三两两的走出家门,来到这鸟语花香的好地方。在闪烁的星光下,公园里的`盏盏彩灯,射发出五彩斑斓的光照在树上,人们仿佛置身于童话世界,芦苇丛在灯光的映衬下,风一吹就像大海的波涛在翻滚。蛐蛐和青蛙在草里欢快的叫着,为这春色无边的晚上更添加了一抹色彩。

        夜,慢慢的深了!人们陆陆续续的散去,只有那些高大挺拔的树,绚丽多姿的花儿还守护着自己的家园——清溪湿地!

公园四年级作文 篇6

        这是一个阳光明媚的日子,我同几个小伙伴一起去白塔公园玩。

        我们一到公园门口便看见了两尊威武的石狮子。那狮子栩栩如生,就像是活着的一样,让人生出几分怯意。特别是那露出凶光的眼睛,让我不由后退几步。

        过了大门就是一道刷着深红色油漆的拱形大门,门槛上刻画着几个人和几只老虎,人的手里拿着棍棒等武器。老虎张着那血盆大口,人好像是在和老虎争斗。这门槛上好像记录着一个神话故事,一个关于白塔山上的故事。看那些人的穿着,好像是离现在很久的事儿了。我们过了许多像这样的门,渐渐地我发现每个门上都有着样的画……

        过了大概六七分钟吧,就到了白塔山顶,气喘吁吁的坐在被树包围的石墩子上休息了一下,情不自禁地站起来低头往下瞧,发现白塔像个青花瓷,我站在瓶口上,好像快要掉下去一样。

        我围着白塔绕了三次,就绕道去看了一下猴子,那些小猴子可真惹人喜爱,它们有的爬在猴妈妈的肚皮上,有的……真是千姿百态,让我真想抱一只回家。

        看完了可爱的小猴后,我沿着弯弯曲曲的小路,下了山,回了家。

公园四年级作文 篇7

        冬天的银河公园与其它季节的公园不同,它没有春天那么热情,也没有夏天那样暴燥,更没有秋天那样冷酷。它是高贵的、典雅的,这种高雅之中透着朴实、平凡,它就像一位公主对你微笑着和你温柔地交谈着,让你不得不想去亲近她,了解她。

        当你轻轻地走在冬天银河公园那寂静的小路上,当路两旁的大树只剩下一些弯弯曲曲、干干巴巴的枝干时,当树下的红花绿草都已经沉睡的时候。在这时,你心里的一切杂念与忧伤将会消失得无影无踪,

        你仿佛蓝天碧海下的一只海鸥在自由地飞翔着。你会自觉地压低说话的声音,你会有一种“不敢高声语,恐惊天上人”的感觉。

        湖是冬天银河公园最美丽的一道风景线了。它就像是一颗耀眼的宝石镶嵌在公园中央,散发着它的美丽。站在高高的瞭望亭向下看,整个湖的景色尽收眼底。哇!冰层晶莹透明,还有许多虎皮纹,仿佛一块巨大的布满细碎花纹的翡翠。在阳光的照耀下,折射过来的缕缕银光,一闪一闪的,煞是好看。早上,温暖的太阳刚刚升起,阳光照到湖面上,湖就像一位亭亭玉立的姑娘正对着镜子梳洗画妆,面颊上飞出几片羞答答的红晕。夜晚,当一轮皎洁的明月挂在空中时,月光撒在湖面上,湖仿佛成了一座玉雕的宫殿,发出夺目的光芒。

        冬天的银河公园是幽静的,但又是喧闹的。河面那一层层的冰,有的薄薄的,用力一碰就破了,有的厚得连石头都砸不破。这种地方可成了孩子们游戏的“宝地”。他们把一片片薄的冰砸向厚的冰,碎了的薄冰在厚的冰上“滑冰”,碎片四处迸散着,孩子们的笑声也四处飘荡着。

公园四年级作文 篇8

        春姑娘迈着轻盈的步伐向着我们走来了。为了散心,我来到了离家附近的公园,那个公园是开放式的,无需交钱,游人可以随意进出。

        刚来到公园附近,就闻到了一股幽香,那股幽香就像有魔力似的,我的身体不由自主地随着那股幽香而去。哈!原来这股幽香的起源,只是公园内的几株含苞待放的桃花呀!不过,仔细一看,那淡粉色的花苞那么的娇弱,真的能散发出这种奇香吗?正当我准备一探究竟的时候,我又想了想,既然这桃花还未开花就这么香,那开花了岂不是更香,想完我又收回了准备摘花的手。

        我继续向前走去,走到了小河边,那小河蓝得如蓝绸带,如果它再淡一点点就会少了神秘感,如果再深一点点就会少了透明感。但小河虽美,可它岸边上的柳树更美,走近一看那嫩绿色的新芽好似一颗颗糖果吊挂在柳枝上啊!在远处看呢,那柳树好似待嫁的姑娘正坐在湖边梳头,那清澈的湖面上似乎能映出“她”那张羞涩的脸蛋。

        傍晚,美丽的晚霞提醒我要回家了,如果你想更深入地了解这个公园的话,就亲自过来看一看吧!

       放风筝作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。

       放风筝作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

三年级放风筝单元满分作文一

       走在公园的小路上,周围的一切都是新鲜。在远处的天空上,隐隐约约地看见几只风筝,在空中舞动着。在一大片绿色的草地上,几个小朋友开心地嬉戏着,勾起了我的童年往事。

       在一个天高气爽的秋天,微风轻拂着柳条,像抚摸着自己的孩子一样。我和爸爸妈妈来到了公园,我挑了一只蝴蝶型有着庞大翅膀的风筝,拿着风筝,心里好像有一百只小鹿在乱撞。我们来到一片空地上,准备开始放飞我的蝴蝶风筝。

       我慢慢地把白线一圈一圈地绕出来,绕出几米后,我把风筝的支架调整好,把风筝的翅膀摆弄平,各个地方检查完毕,就要开始试飞了。我一手牵着白线,一手拿着风筝,然后小步跑起来,当速度到了一定程度时,我突然松开握着风筝的手,继续快速地跑,我心想:这风筝能飞得起来吗?我才第一次试飞,可能不会那么容易就飞起来!正如我所料,风筝在半空中打转,不一会儿就重重地摔到了地上,当它快速掉下去的时候,我的心也痛了一下,我不知道风筝有没有摔疼。

       经过这次的起飞,我吸取了教训,对风筝进行了调整。爸爸妈妈也指导、分析了一下,告诉我,风筝要慢慢放飞,而不是快速放飞。

       接着,我准备第二次放飞了,我下定决心这一次一定要让风筝飞起来。带着这种决心加快速度跑,然后把手慢慢放开,风筝也慢慢飞上去了,我心里充满了喜悦。忽然,风筝又往下降,这时,我的心紧张起来,束手无策了,眼巴巴地看着风筝就要落下来了。突然有一只手牵住了白线,我回头一看,原来是爸爸的手,风筝又慢慢升上去了,这回风筝好像在死亡线上捡回了一条命。

       我站在草坪上,远远地望着在天空中自在舞动着的风筝,周围的花儿也似乎更艳丽了,我长叹了一口气,心情也更加舒畅。

       想要做好一件事,要几经努力,每一次要比前一次进步一点,这样,你离成功也就更近一步了。风筝,我征服了你!

三年级放风筝单元满分作文二

       风筝,它总在努力高飞,不断努力挣脱那根束缚的线。记忆中我们的风筝线总是长长的。你放风筝很厉害,每次我们的风筝都高出其他的一大截。看着它越飞越远,越来越小,总有种无比的满足感。或许是那线太脆弱了,又或许是那天风太大了。线毫无预兆的断了,风筝也飞走了。它飘得越来越远,最终消失在你我视线之中。我记得我哭了很久,而你只是沉默。

       后来,你对我说:你也是只风筝,终究会飞到我看不见的地方。去年,你又带我去放风筝。或许是因为长大了吧,我不再像儿时一样又到处蹦跳的热情了。倒是你,一个人玩得不亦乐乎,像个老小孩。是不是角色对调了呢?我凝视着你的背影。却在下一秒被什么什么东西哽住了喉。

       原来你已经不再像记忆中那么高大,原来你已经不再有当年健壮的.身形,原来你已经再不能跑那么快。原来时光这个东西如此令人恐惧。原来,我在长大的同时你也在变老。岁月在你脸上刻下一道一道痕迹,时间一点一点白了你的发。原来我以为的长大,是用你的苍老换来的。

       回家的路上,你又旧事重提,讲起小时候那次风筝断线的故事。你说:你是只风筝,终究也会不见。你说这话的时候甚至没有一丝的情绪起伏。你只是盯着前方的路,平静的仿佛在叙述与你无关的事。可我却不经湿了眼眶。你说我是风筝,可我偏偏不是风筝。

       脆弱的线怎么比得过与你血浓于水的亲情。外面的世界纵然美好绚烂,可一个人太冷了,怎敌得过你手心的温暖。多想告诉你,我愿意,也只愿意陪在你们身边。我哪儿也不去。我知道,我的冰冷锐利或许一次次划伤你们的心。

       每次叫嚣着再也不要见到你,却比谁都害怕你放弃。多想告诉你,对不起,其实我愿意,愿意一直陪在你们身边。我不是风筝,我跑不掉。在剩下的那些岁月,我愿意,愿意陪你一起老。亲爱的爸爸。

三年级放风筝单元满分作文三

       星期二,学校组织我们去了都乐岩春游。

       春游有“烹饪大比拼”、“放风筝”这两项集体活动。

       放风筝比赛开始前,我们要先准备一下,因为我已经很久没放过风筝了,需要先适应一下,于是就请教张学之这个“老手”。

       刚开始,我都是在帮队友拉风筝,一个队友手拿风筝线,我拉着风筝跟队友同时跑动,跑着跑着,我把风筝一放,风筝稳稳地飞上了天空。等了很久,终于轮到我试着放风筝了,我一边拉着风筝线飞快的跑着,一边放线。突然,张学之喊道:“哇,蒋如阳,你放的风筝飞得好高啊。”

       就在这时,谁也想不到也不想看到的事情发生了,我们的风筝线断了!这可怎么办呀?没想到张学之淡定地说:“没事,打个结就行了。”我们又恢复了信心。最后我们派出了张佳可去参赛。比赛开始了,同学们异口同声的使劲喊:“加油、加油!?”比赛结果出来了,虽然没有赢,但我们也已经很满足了。

       这次比赛让我知道了,比赛重要的是重在参与,而不是奋力夺冠。

三年级放风筝单元满分作文四

       温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

       天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦?”?

       我以为放风筝是件很容易的事,我让爸爸拖着风筝,我就向前跑,爸爸说:”我放了。”我说:”好。”爸爸告诉我放线,风筝飞上天了,我很高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,吓得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

       我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

三年级放风筝单元满分作文五

       今天上午,我们兴高采烈地去春游。路上,到处都是百花争艳,草木郁郁葱葱。同学们都被这些景色吸引住了。

       到了春游地点,同学们都迫不及待地去放风筝了。今天上午阳光明媚,并且有风,真是一个放风筝的好机会。“看,我的风筝飞起来了!”一个同学兴奋地说。“快看,我的风筝比你飞得高!”我心里想:他们是怎么把风筝放得这么高的呢?我看见一个同学正在休息,赶紧跑过去问:“你们是怎么把风筝放得这么高的呀?”“我们先让一个人托着风筝,自己站在远远的地方,说声‘放’,风筝就会凌空飞起。”这个同学给我传授着放风筝的秘诀。过了一会儿,我的风筝和另一个同学的风筝线缠在一起了。可是我们并没有生对方的气,而是呵呵地笑了起来。我把风筝线解了一圈又一圈,在我们齐心协力下,风筝线终于解开了。

       我在休息时,看见了各式各样的风筝,在空中自由飞翔。有的像一条机灵的金鱼在水中游来游去;有的像一只雄鹰,在空中翱翔?

       我们玩累了,春游的时间也结束了,大家带着愉快的心情回学校了。

三年级放风筝单元满分作文六

       我终于飞起来了,脱离那根长长的风筝线,无拘无束地飞。我轻轻地张开双臂,惬意地与风相拥。阳光照着我,有一种暖暖的感觉,真好!我无比喜悦地俯视大地,看到那个女孩还愣在原地,手里握着断了线的线轴,我竟有一丝报复的快感。被束缚的日子就像噩梦,挥之不去,而今终于找到了自由,我理应如此。

       但是当我试图飞得更高时,却不知该如何是好。风肆虐地叫嚣着,仿佛要将我刺透,以我微弱的力量根本无法抵挡,况且此时的我已失去了风筝线的指引,完全找不着正确的方向。怎么会这样呢?为什么摆脱了束缚却不能自由自在地飞?我实在无法相信我向往已久的自由梦如此短暂。风刮得我摇摇欲坠,我开始放弃挣扎,任风迫逐。我在空中打了几个圈,接着下坠。清风过耳,我竟有些想念风筝线和女孩。

       “啪——”我一头栽进了一个大水坑,水迅速蔓延开来,冰冷的感觉袭遍全身。我绝望地闭上双眼,在一潭死水中动弹不得。我突然想起了女孩,那个与我一样渴望自由的女孩。

       就在昨天,女孩刚和他父亲吵了一架,父亲生气地把她抽屉里的小说统统扔进垃圾桶,然后几乎咆哮着骂她不上进。我躲在房间的角落,怯生生地望着这对父女。女孩倔强地与父亲对视,尔后毫不犹豫地提起书包,一把抓起我,愤怒地甩门而去。女孩坐在公园的河边,不停地把石子一颗颗丢到水里,看河面泛起的涟漪一层层扩大,消失。我从来没有如此强烈地感受到她的失落。

       夜幕降临,炊烟袅袅升起。母亲扯着嗓子喊贪玩的孩子回家了,我的思绪也被拉回。街的那边,一个母亲牵着年幼的孩子小心翼翼地跨过洼地,很简单的幸福。我一下子领悟到了,每个人都好像是一只渴望飞翔的风筝,他的身后总会有人牵著名叫爱的细线指引他。倘若没了这线,自由的飞翔也就只是奢侈的妄想。

       我释然地笑了。

三年级放风筝单元满分作文七

       在正月中,我们一家去了东莞植物园。刚入园中,一阵清风徐来,将一湖水挑逗的波光粼粼。阳光穿透薄薄的云层,照射在湖面上;也不知是否是浮游生物在做怪,还是光在水面的反射,使水变得碧绿。一时间,湖水的美震撼在我心中,当真是碧波荡漾。

       但这里真正有意思的并非湖水,而是放风筝。一番激烈的讨价还价之后,老爸领着一只鹰形风筝朝我们走来。当时我哼着歌,眼神落在那鹰上,便由心觉得它霸气。大展着双翅,高昂的头颅,锋利的爪子和犀利的眼神无一不表示着它想飞的意愿。当即我便关了音乐,把包扔给不想晒太阳的老妈,放风筝去也!

       老爸把线拉倒合适的长度,便举着它奔跑起来。鹰的双翅因为迎着风的关系,发出“扑哧,扑哧”的声音。仿佛真正的雄鹰展翅,翱翔于空中的威武。但好景不长,不知是何原因,许是风停了吧。它便像醉酒的老汉;一会儿往东,一会儿朝西,一会儿又垂直落下,看的我的心都悬了起来,我仿佛同它一样,不停的打转。我看老爸已经放弃,任由它胡来,而我只能干着急。最终,它打个飘,落在了地上。这回我看它不似开始时那般威武,霸气,更觉得它全身上下都充斥着颓废的气息。

       我叹了口气,将它捡起,又配合老爸,再次将它放飞于空中,可结果依旧如此。再试,落地、再试,落地、再试在一次次失败的刺激下,我恼了,生气的将它砸在地上,问老爸“你这风筝多少钱?”他苦笑道“80!”“什么,80?”我惊讶的吼道,“去找那卖家,退钱!”

       “再试一次”老爸异常坚定的说。说完,他捡起风筝就跑了,可能是砸的太用力,尾上一根小棒掉了,我在后面叫他,他却头也不回的跑了。

       又一次将风筝高高抛在空中,这一次,它终于风起。少了棒子约束的尾巴不停的抖动,像是在炫耀此次飞翔的成功,又像是在证明自己的能力。我在地面惊异的看着它越飞越高,喃喃道“莫不是这根棒子导致它失重?”但无论怎样,望着自由飞翔的风筝,我露出了自豪的微笑。

       再试一次,就成功。生活中的失败无处不在,就如同风筝落地。我们不应气恼,而应该思考自己不对的地方,,加以改正。珍惜尝试的机会,努力,再试一次。一定会如同雄鹰展开翅膀冲向蓝天!

       以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!

       好了,今天关于“音乐公园放风筝”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“音乐公园放风筝”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。